2005, Β ΘΕΜΑ, ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ, ΕΦΑΡΜΟΓΗ, ΗΜΕΡΗΣΙΑ, ΜΑΪΟΥ-ΙΟΥΝΙΟΥ, ΥΠΟΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ
Δίνεται το παρακάτω τμήμα προγράμματος και μια συνάρτηση:
Διάβασε Κ
L <- 2
Α <- 1
Όσο Α < 8 επανάλαβε
Αν Κ MOD L = Ο τότε
Χ <- Fun(Α, L)
αλλιώς
Χ <- Α + L
Τέλος_αν
Εμφάνισε L, Α, Χ
A <- A + 2
L <- L + 1
Tέλος_επανάληψης
……………
Συνάρτηση Fun(Β, Δ) : Ακέραια Μεταβλητές
Ακέραιες: Β, Δ Αρχή
Fun <- (B + Δ) DIV 2 Tέλος_συνάρτησης.
Να γράψετε στο τετράδιό σας τις τιμές των μεταβλητών L, A, X, όπως αυτές εκτυπώνονται σε κάθε επανάληψη, όταν για είσοδο δώσουμε την τιμή 10.
Μονάδες 20
Τα θέματα σε pdf, 2005, Ημερήσια
2004, Α ΘΕΜΑ, ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ, ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ, ΕΦΑΡΜΟΓΗ, ΗΜΕΡΗΣΙΑ
Δίνεται η παρακάτω αλληλουχία εντολών:
Α <-x
Όσο A < = y επανάλαβε
A<- Α + z
Τέλος_επανάληψης
Να γράψετε στο τετράδιό σας πόσες φορές εκτελείται η εντολή A <- Α + z για κάθε έναν από τους παρακάτω συνδυασμούς των τιμών των μεταβλητών x, y και z:
| 1. x = 0 |
y = 8 |
z = 3 |
| 2. x = 7 |
y = 10 |
z = 5 |
| 3. x = -10 |
y = -5 |
z = -1 |
| 4. x = 10 |
y = 5 |
z = 2 |
Μονάδες 8
Θέματα σε pdf, 2004,Επαναληπτικές, Ημερήσια
2004, Β ΘΕΜΑ, ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ, ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ, ΕΦΑΡΜΟΓΗ, ΗΜΕΡΗΣΙΑ
Δίνεται ο παρακάτω αλγόριθμος:
Αλγόριθμος Αριθμοί_ΜΕΡΣΕΝ
Διάβασε Α
B<-4
C<-2
Αρχή_επανάληψης
Β<-(Β^2) – 2
Εμφάνισε Β
C<- C + 1
Μέχρις_ότου C > (Α – 1)
D <- (2^Α) – 1
Ε<-Β ΜΟD D
Εμφάνισε D
Αν Ε = 0 τότε
F <- (2^(C – 1)) * D
Εμφάνισε “Τέλειος αριθμός:”, F
G<- 0
Όσο F > 0 επανάλαβε
Ρ <- Ρ DIV 10
Τέλος_επανάληψης
Εμφάνισε G
Τέλος_αν
Τέλος Αριθμοί_ΜΕΡΣΕΝ
Να γράψετε στο τετράδιό σας τις τιμές που τυπώνει ο παραπάνω αλγόριθμος, αν του δώσουμε τιμές εισόδου:
α. 3
Μονάδες 12
β. 4
Μονάδες 8
Θέματα σε pdf, 2004,Επαναληπτικές, Ημερήσια
2004, Α ΘΕΜΑ, ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ, ΕΦΑΡΜΟΓΗ, ΗΜΕΡΗΣΙΑ, ΜΑΪΟΥ-ΙΟΥΝΙΟΥ
Δίνεται η παρακάτω εντολή:
Για i από τ1 μέχρι τ2 με_βήμα β
Εντολή1
Τέλος_επανάληψης
Να γράψετε στο τετράδιό σας πόσες φορές εκτελείται η εντολή1 για κάθε έναν από τους παρακάτω συνδυασμούς των τιμών των μεταβλητών τ1, τ2 και β.
| 1. τ1=5 |
τ2=0 |
β=-2 |
| 2. τ1=5 |
τ2=1 |
β=2 |
| 3. τ1=5 |
τ2=5 |
β=1 |
| 4. τ1=5 |
τ2=6,5 |
β=0,5 |
Μονάδες 4
2004, Β ΘΕΜΑ, ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ, ΕΦΑΡΜΟΓΗ, ΗΜΕΡΗΣΙΑ, ΜΑΪΟΥ-ΙΟΥΝΙΟΥ, ΠΙΝΑΚΑΣ ΜΕΤΑΒΛΗΤΩΝ, ΠΙΝΑΚΕΣ
Δίνεται ο μονοδιάστατος πίνακας C με έξι στοιχεία που έχουν αντίστοιχα τις παρακάτω τιμές:
2, 5, 15, -1, 32, 14 και το παρακάτω τμήμα αλγορίθμου:
min <- 100
Max<-100
Για i από 1 μέχρι 6 με_βήμα 2
Α <- C[i]
B<- C[i+1]
Αν A<Β τότε
Lmin <- A
Lmax <- B
αλλιώς
Lmin <- Β
Lmax <- Α
Τέλος_αν
Αν Lmin<min τότε
min <- Lmin
Τέλος_αν
Αν Lmax>max τότε
max <- Lmax
Τέλος_αν
Εκτύπωσε Α, Β, Lmin, Lmax, min, max
Τέλος_επανάληψης
D <- max_min
Εκτύπωσε D
Να εκτελέσετε το παραπάνω τμήμα αλγορίθμου και να γράψετε στο τετράδιό σας:
α. Τις τιμές των μεταβλητών Α, Β, Lmin, Lmax, min και max, όπως αυτές εκτυπώνονται σε κάθε επανάληψη.
Μονάδες 18
β. Την τιμή της μεταβλητής D που εκτυπώνεται.
Μονάδες 2
Τα θέματα σε pdf, 2004, Μαΐου-Ιουνίου, Ημερήσια
2003, Α ΘΕΜΑ, ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ, ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ, ΕΦΑΡΜΟΓΗ, ΗΜΕΡΗΣΙΑ
Δίνεται η παρακάτω αλληλουχία εντολών:
α<- 1
Όσο α <> 6 επανάλαβε
α<- α + 2
Τέλος_επανάληψης
Εκτύπωσε α
α. Να απαντήσετε στο τετράδιό σας με Ναι ή Όχι αν η παραπάνω αλληλουχία εντολών ικανοποιεί όλα τα αλγοριθμικά κριτήρια.
Μονάδες 2
β. Να αιτιολογήσετε την απάντησή σας.
Μονάδες 4
2003, Α ΘΕΜΑ, ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ, ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ, ΕΦΑΡΜΟΓΗ, ΗΜΕΡΗΣΙΑ
Δίνεται η παρακάτω αλληλουχία εντολών:
α<- 1
Όσο α <> 6 επανάλαβε
α<- α + 2
Τέλος_επανάληψης
Εκτύπωσε α
α. Να απαντήσετε στο τετράδιό σας με Ναι ή Όχι αν η παραπάνω αλληλουχία εντολών ικανοποιεί όλα τα αλγοριθμικά κριτήρια.
Μονάδες 2
β. Να αιτιολογήσετε την απάντησή σας.
Μονάδες 4
Τα θέματα σε pdf, 2003, Ημερήσια, Επαναληπτικές
2003, Α ΘΕΜΑ, ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ, ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ, ΕΦΑΡΜΟΓΗ, ΗΜΕΡΗΣΙΑ
Δίνεται ο παρακάτω αλγόριθμος :
Αλγόριθμος Παράδειγμα_1
Διάβασε α
Αν α < 0 τότε
Α<- α * 5
Τέλος_αν
Εκτύπωσε α
Τέλος Παράδειγμα_1
Να γράψετε στο τετράδιό σας:
α. τις σταθερές
β. τις μεταβλητές
γ. τους λογικούς τελεστές
δ. τους αριθμητικούς τελεστές
ε. τις λογικές εκφράσεις
στ. τις εντολές εκχώρησης
που υπάρχουν στον παραπάνω αλγόριθμο.
Μονάδες 12
Τα θέματα σε pdf, 2003, Ημερήσια, Επαναληπτικές
2003, Β ΘΕΜΑ, ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ, ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ, ΕΦΑΡΜΟΓΗ, ΗΜΕΡΗΣΙΑ, ΠΙΝΑΚΑΣ ΜΕΤΑΒΛΗΤΩΝ
Δίνεται ο παρακάτω αλγόριθμος :
Αλγόριθμος Αριθμοί
Διάβασε Α
Εκτύπωσε Α
S<-1
Αρχή_επανάληψης
Αν Α MOD K = 0 τότε
Β <- Α DIV K
Αν Κ <> Β τότε
S<- S + K + B
Εκτύπωσε Κ, Β
αλλιώς
S<- S + K
Εκτύπωσε K
Τέλος_αν
Τέλος_αν
Κ<- Κ + 1
Μέχρις_ότου Κ > Ρίζα (Α)
Αν Α = S τότε
Εκτύπωσε S
Τέλος_αν
Τέλος Αριθμοί
Η συνάρτηση Ρίζα (Α) επιστρέφει την τετραγωνική ρίζα του Α.
Να γράψετε στο τετράδιό σας τις τιμές που τυπώνει ο παραπάνω αλγόριθμος, αν του δώσουμε τιμές εισόδου:
α. 36
β. 28
Μονάδες 20
Παρατήρηση που αφορά στα ΘΕΜΑΤΑ 3ο και 4ο
Οι εντολές σε έναν αλγόριθμο μπορούν να γραφούν με μικρά ή κεφαλαία γράμματα.
Τα θέματα σε pdf, 2003, Ημερήσια, Επαναληπτικές
2003, Β ΘΕΜΑ, ΕΦΑΡΜΟΓΗ, ΗΜΕΡΗΣΙΑ, ΜΑΪΟΥ-ΙΟΥΝΙΟΥ
Να γράψετε στο τετράδιό σας τις τιμές των μεταβλητών Ν, Μ και Β, όπως αυτές τυπώνονται σε κάθε επανάληψη, και την τιμή της μεταβλητής Χ που τυπώνεται μετά το τέλος της επανάληψης, κατά την εκτέλεση του παρακάτω αλγόριθμου.
Αλγόριθμος Αριθμοί
Α <- 1
Β <- 1
Ν <- 0
Μ <- 2
Όσο Β < 6 επανάλαβε
Χ <- Α + Β
Αν Χ MOD 2 = 0 τότε
Ν <- Ν + 1
αλλιώς
Μ <- Μ + 1
Τέλος_αν
Α <- Β
Β <- Χ
Εμφάνισε Ν, Μ, Β
Τέλος_επανάληψης
Εμφάνισε Χ
Τέλος Αριθμοί
Μονάδες 20
Τα θέματα σε pdf, 2003, Μαΐου-Ιουνίου, Ημερήσια
2002, Β ΘΕΜΑ, ΕΦΑΡΜΟΓΗ, ΗΜΕΡΗΣΙΑ, ΜΑΪΟΥ-ΙΟΥΝΙΟΥ, ΠΙΝΑΚΑΣ ΜΕΤΑΒΛΗΤΩΝ
Να εκτελέσετε το παρακάτω τμήμα αλγορίθμου, για Κ = 24 και L = 40. Να γράψετε στο τετράδιό σας τις τιμές των μεταβλητών Χ, Υ καθώς αυτές τυπώνονται με την εντολή Εμφάνισε Χ, Υ (τόσο μέσα στη δομή επανάληψης όσο και στο τέλος του αλγορίθμου).
Χ <- Κ
Y <- L
Αν Χ < Υ τότε
ΤΕΜΡ <- Χ
Χ <- Υ
Υ <- ΤΕΜΡ
Τέλος_αν
Όσο Υ<>0 επανάλαβε
ΤΕΜΡ <- Υ
Υ <- Χ ΜOD Y
Χ <- TEMP
Εμφάνισε Χ, Υ
Τέλος_επανάληψης
Υ <- (Κ * L) DIV X
Εμφάνισε Χ, Υ
Μονάδες 20
Τα θέματα σε pdf, 2002, Ιουνίου, Ημερήσια
2001, Α ΘΕΜΑ, ΕΦΑΡΜΟΓΗ, ΗΜΕΡΗΣΙΑ, ΜΑΪΟΥ-ΙΟΥΝΙΟΥ
Δίνεται η δομή επανάληψης.
Για i από τιμή1 μέχρι τιμή2 με_βήμα β
Εντολές
Τέλος_επανάληψης
Να μετατρέψετε την παραπάνω δομή σε ισοδύναμη δομή επανάληψης Όσο … επανάλαβε.
Σημείωση: Αντί του Όσο … επανάλαβε μπορεί ισοδύναμα να χρησιμοποιηθεί όσο … κάνε. Επίσης αντί του:
Για i από τιμή1 μέχρι τιμή2 με_βήμα β
Εντολές
Τέλος_επανάληψης
μπορεί ισοδύναμα να χρησιμοποιηθεί το:
για i:= τιμή1 μέχρι τιμή2 μεταβολή β κάνε
Εντολές
τέλοςγια
Μονάδες 9
ΛΥΣΗ: (περισσότερα…)
Πρόσφατα σχόλια