2003, Α ΘΕΜΑ, ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ, ΗΜΕΡΗΣΙΑ, ΜΑΪΟΥ-ΙΟΥΝΙΟΥ, ΣΩΣΤΟ ΛΑΘΟΣ
Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό καθεμιάς από τις παρακάτω προτάσεις 1-6 και δίπλα τη λέξη Σωστό, αν είναι σωστή, ή τη λέξη Λάθος, αν είναι λανθασμένη.
- Ένας αλγόριθμος είναι μία πεπερασμένη σειρά ενεργειών.
- Οι ενέργειες που ορίζει ένας αλγόριθμος είναι αυστηρά καθορισμένες.
- Η έννοια του αλγόριθμου συνδέεται αποκλειστικά με την Πληροφορική.
- Ο αλγόριθμος τελειώνει μετά από πεπερασμένα βήματα εκτέλεσης εντολών.
- Ο πιο δομημένος τρόπος παρουσίασης αλγορίθμων είναι με ελεύθερο κείμενο.
- Ένας αλγόριθμος στοχεύει στην επίλυση ενός προβλήματος.
Μονάδες 12
Τα θέματα σε pdf, 2003, Μαΐου-Ιουνίου, Ημερήσια
2003, Α ΘΕΜΑ, ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΙΣΗΣ, ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ, ΗΜΕΡΗΣΙΑ, ΜΑΪΟΥ-ΙΟΥΝΙΟΥ
Να γράψετε στο τετράδιό σας τους αριθμούς της Στήλης Α και δίπλα τα γράμματα της Στήλης Β που αντιστοιχούν σωστά. (Να σημειωθεί ότι σε κάποια στοιχεία της ψευδογλώσσας της Στήλης Α αντιστοιχούν περισσότερα από ένα παραδείγματα εντολών της Στήλης Β).
| Στήλη Α
Στοιχεία ψευδογλώσσας |
Στήλη Β
Παραδείγματα εντολών |
| 1. εντολή εκχώρησης |
α. Επίλεξε* Χ
Περίπτωση 1
X <- Χ + 1
Περίπτωση 2
X <- α * β
Τέλος_επιλογών |
| 2. δομή επιλογής |
β. Όσο Χ < 0 επανάλαβε
X <- Χ – 1
Τέλος_επανάληψης |
| 3. δομή επανάληψης |
γ. α <- β + 1 |
| |
δ. Αρχή_επανάληψης
Ι <- Ι – 1
Μέχρις_ότου Ι < 0 |
| ε. Αν Χ = 2 τότε
Χ <- Χ/2
Τέλος_αν |
Μονάδες 10
*H εντολή Επίλεξε είναι πλέον εκτός ύλης.
Τα θέματα σε pdf, 2003, Μαΐου-Ιουνίου, Ημερήσια
2003, Α ΘΕΜΑ, ΑΝΑΚΛΗΣΗΣ, ΗΜΕΡΗΣΙΑ, ΜΑΪΟΥ-ΙΟΥΝΙΟΥ, ΠΙΝΑΚΕΣ
Να αναφέρετε τέσσερις τυπικές επεξεργασίες που γίνονται στα στοιχεία των πινάκων.
Μονάδες 4
Τα θέματα σε pdf, 2003, Μαΐου-Ιουνίου, Ημερήσια
2003, Α ΘΕΜΑ, ΑΝΑΚΛΗΣΗΣ, ΗΜΕΡΗΣΙΑ, ΜΑΪΟΥ-ΙΟΥΝΙΟΥ, ΥΠΟΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ
Τι είναι συνάρτηση (σε προγραμματιστικό περιβάλλον);
Μονάδες 4
Τα θέματα σε pdf, 2003, Μαΐου-Ιουνίου, Ημερήσια
2003, Α ΘΕΜΑ, ΑΝΑΚΛΗΣΗΣ, ΗΜΕΡΗΣΙΑ, ΜΑΪΟΥ-ΙΟΥΝΙΟΥ, ΥΠΟΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ
Τι είναι διαδικασία (σε προγραμματιστικό περιβάλλον);
Μονάδες 4
Τα θέματα σε pdf, 2003, Μαΐου-Ιουνίου, Ημερήσια
2003, Α ΘΕΜΑ, ΑΝΑΚΛΗΣΗΣ, ΗΜΕΡΗΣΙΑ, ΜΑΪΟΥ-ΙΟΥΝΙΟΥ, ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗ
Να αναφέρετε τρία πλεονεκτήματα των γλωσσών υψηλού επιπέδου σε σχέση με τις συμβολικές γλώσσες.
Μονάδες 6
Τα θέματα σε pdf, 2003, Μαΐου-Ιουνίου, Ημερήσια
2003, Β ΘΕΜΑ, ΕΦΑΡΜΟΓΗ, ΗΜΕΡΗΣΙΑ, ΜΑΪΟΥ-ΙΟΥΝΙΟΥ
Να γράψετε στο τετράδιό σας τις τιμές των μεταβλητών Ν, Μ και Β, όπως αυτές τυπώνονται σε κάθε επανάληψη, και την τιμή της μεταβλητής Χ που τυπώνεται μετά το τέλος της επανάληψης, κατά την εκτέλεση του παρακάτω αλγόριθμου.
Αλγόριθμος Αριθμοί
Α <- 1
Β <- 1
Ν <- 0
Μ <- 2
Όσο Β < 6 επανάλαβε
Χ <- Α + Β
Αν Χ MOD 2 = 0 τότε
Ν <- Ν + 1
αλλιώς
Μ <- Μ + 1
Τέλος_αν
Α <- Β
Β <- Χ
Εμφάνισε Ν, Μ, Β
Τέλος_επανάληψης
Εμφάνισε Χ
Τέλος Αριθμοί
Μονάδες 20
Τα θέματα σε pdf, 2003, Μαΐου-Ιουνίου, Ημερήσια
2003, ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ, Γ ΘΕΜΑ, ΗΜΕΡΗΣΙΑ, ΜΑΪΟΥ-ΙΟΥΝΙΟΥ
Ο Δείκτης Μάζας του ανθρώπινου Σώματος (ΔΜΣ) υπολογίζεται από το βάρος (Β) σε χλγ. και το ύψος (Υ) σε μέτρα με τον τύπο ∆ΜΣ=Β/Υ2. Ο ανωτέρω τύπος ισχύει για άτομα άνω των 18 ετών. Το άτομο ανάλογα με την τιμή του ∆ΜΣ χαρακτηρίζεται σύμφωνα με τον παρακάτω πίνακα:
| ΔΜΣ<18,5 |
“αδύνατο άτομο” |
| 18,5<∆ΜΣ<25 |
“κανονικό άτομο” |
| 25<∆ΜΣ<30 |
“βαρύ άτομο” |
| 30<∆ΜΣ |
“υπέρβαρο άτομο” |
Να γράψετε αλγόριθμο ο οποίος:
α. να διαβάζει την ηλικία, το βάρος και το ύψος του ατόμου
Μονάδες 3
β. εάν η ηλικία είναι μεγαλύτερη των 18 ετών, τότε
- να υπολογίζει το ∆ΜΣ
Μονάδες 5
- να ελέγχει την τιμή του ∆ΜΣ από τον ανωτέρω πίνακα και να εμφανίζει τον αντίστοιχο χαρακτηρισμό
Μονάδες 10
γ. εάν η ηλικία είναι μικρότερη ή ίση των 18 ετών, τότε να εμφανίζει το μήνυμα “δεν ισχύει ο δείκτης ΔΜΣ”.
Μονάδες 2
Παρατήρηση: Θεωρήστε ότι το βάρος, το ύψος και η ηλικία είναι θετικοί αριθμοί.
Τα θέματα σε pdf, 2003, Μαΐου-Ιουνίου, Ημερήσια
2002, Α ΘΕΜΑ, ΑΝΑΚΛΗΣΗΣ, ΗΜΕΡΗΣΙΑ
Να αναφέρετε ονομαστικά τις βασικές λειτουργίες (πράξεις) επί των δομών δεδομένων.
Μονάδες 8
Τα θέματα σε pdf, 2002, Ιουνίου, Ημερήσια
2002, Α ΘΕΜΑ, ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΙΣΗΣ, ΗΜΕΡΗΣΙΑ, ΜΑΪΟΥ-ΙΟΥΝΙΟΥ, ΣΤΟΙΒΑ ΟΥΡΑ
Στον παρακάτω πίνακα η Στήλη Α περιέχει δομές δεδομένων και η Στήλη Β περιέχει λειτουργίες. Να γράψετε στο τετράδιό σας τους αριθμούς της Στήλης Α και δίπλα τα γράμματα της Στήλης Β που αντιστοιχούν σωστά. Ας σημειωθεί ότι σε κάποιες δομές δεδομένων μπορεί να αντιστοιχούν περισσότερες από μία λειτουργίες.
| Στήλη Α |
Στήλη Β |
| 1. Ουρά |
α. Απώθηση |
| 2. Στοίβα |
β. Εξαγωγή |
|
γ. Ώθηση |
|
δ. Εισαγωγή |
Μονάδες 4
Τα θέματα σε pdf, 2002, Ιουνίου, Ημερήσια
2002, Α ΘΕΜΑ, ΑΝΑΚΛΗΣΗΣ, ΗΜΕΡΗΣΙΑ, ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗ
Να περιγράψετε τη διαδικασία για τη μετατροπή με μεταγλωττιστή ενός πηγαίου προγράμματος σε εκτελέσιμο πρόγραμμα, συμπεριλαμβανομένης της ανίχνευσης και διόρθωσης λαθών.
Μονάδες 18
Τα θέματα σε pdf, 2002, Ιουνίου, Ημερήσια
2002, Α ΘΕΜΑ, ΑΝΑΚΛΗΣΗΣ, ΗΜΕΡΗΣΙΑ, ΜΑΪΟΥ-ΙΟΥΝΙΟΥ, ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗ
Τι γνωρίζετε για τον παράλληλο προγραμματισμό;
Μονάδες 10
Τα θέματα σε pdf, 2002, Ιουνίου, Ημερήσια
Πρόσφατα σχόλια